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BLOQUE I
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Los textos contengan información relevante del
tema y sean breves.
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El encabezado, el texto y las ilustraciones se
relacionen con el tema y también entre sí.
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El formato y la distribución de los recursos
gráficos sean los que corresponden con el tipo
textual, además de ser atractivos y comprensibles
visualmente.
La revisión de borradores
Intercambien sus trabajos —el guion para exponer
y los materiales de apoyo— con otro equipo.
Revisen la ortografía de las palabras. El uso del
punto y seguido, y del punto y aparte, así como el
de las mayúsculas después del punto y en nombres
propios.
Verifiquen el empleo de palabras para
relacionar un párrafo con otro y para darle
continuidad al texto. Hagan las correcciones
que consideren que mejorarán sus textos.
Producto final
Preparen la versión final de su trabajo. Pasen en
limpio su último borrador. Es momento de realizar
la exposición. Recuerden alternar la información de
sus notas con el contenido de los carteles de apoyo.
Hablen fuerte y con claridad para que todos
escuchen y comprendan lo que digan. Al finalizar,
pregunten a sus compañeros si tienen alguna duda
respecto a lo presentado o si quieren hacer algún
comentario. De ser así, escuchen con atención y
traten de responder las dudas que planteen.