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Intercambien el segundo borrador de su
relato y revisen los siguientes aspectos.
■
Uso de tiempo pasado en el narrador y del
presente en los personajes.
■
Uso de comillas para indicar los diálogos de
los personajes en discurso directo y guion
largo para los diálogos.
■
Uso de acento gráfico en verbos que estén en
tiempo pasado y conjugados en primera y
tercera persona del singular.
■
Uso de signos de admiración e interrogación.
Devuelvan los borradores a sus autores.
Realicen las correcciones que consideren
necesarias. En caso de tener dudas acerca
de la escritura de una palabra, consulten un
diccionario o pregunten a sus compañeros y
a su maestro.