139
Relacionas la electricidad con el magnetismo
Bloque IV
1. Magnetismo
2. Electromagnetismo
Durante este bloque realizarás 5 actividades de
aprendizaje y una de autoevaluación, con las cua-
les evidenciarás la adquisición de las competencias
específicadas:
•
Actividad de aprendizaje 1.
Antecedentes
históricos del magnetismo.
•
Actividad de aprendizaje 2.
Conceptos básicos
del magnetismo.
•
Actividad de aprendizaje 3.
Identificas los
polos magnéticos de un imán.
•
Actividad de aprendizaje 4.
Problemas
relacionados con electromagnetismo.
•
Actividad de aprendizaje 5.
Campo magnético
producido por una corriente eléctrica.
•
Autoevaluación
.
Contenidos curriculares que se abordan
Tiempo
Evaluación del aprendizaje
20
horas
•
Establece la interrelación entre el magnetismo
y electromagnetismo con la ciencia, la tecno-
logía, la sociedad y el ambiente en contextos
históricos y sociales específicos.
•
Obtiene, registra y sistematiza información con
respecto a la inducción electromagnética, ley
de Faraday, ley de Lenz y flujo magnético para
responder cuestionamientos, consultando dis-
tintas fuentes.
•
Comunica los resultados obtenidos en una in-
vestigación con respecto a la Teoría Moderna
del Magnetismo y el magnetismo terrestre, res-
petando la diversidad de valores, ideas y prác-
ticas sociales.
•
Valora las preconcepciones personales o co-
munes sobre diversos fenómenos magnéticos
y electromagnéticos a partir de evidencias cien-
tíficas.
•
Diseña prototipos para señalar y demostrar la
función de un motor eléctrico.
•
Analiza las leyes generales que rigen el fun-
cionamiento del medio físico y comprende el
impacto del desarrollo del electromagnetismo
en el diseño de equipos y aparatos electrónicos
centro de su región o comunidad.
•
Aplicar normas de seguridad en la construcción
de un motor eléctrico.
Competencias disciplinares que se
desarrollan
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu
estudio?