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B
loque
II
Analizas e interpretas el género lírico
62
Utiliza algunas de estas palabras y escribe en tu cuaderno una pequeña estrofa
que
tenga como motivo lírico el amor, después compártela con tus compañeros.
1. ¿En qué te basaste para elegir las palabras?
_____________________
_________________________________________________________
2.
¿Hubo coincidencias con los poemas de tus compañeros? ¿Cuáles y por
qué? _____________________________________________________
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3. ¿Vivir la experiencia de este sentimiento (amor) facilita la construcción de
cada verso de tu estrofa? _____________________________________
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4. ¿Buscaste la manera de hacer que tus versos rimaran? ¿Por qué?
_________________________________________________________
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Refexionemos sobre la actividad
¿De qué te das cuenta?
tesoro
olvido
mirada
corazón
siempre
amada
razón
oro
día
fría
armonía
adoro
Analizar un texto lírico puede
hacerse desde tres niveles
que se revisan en forma
separada pero vinculados en
un poema. Al escribir, el autor
elige determinados elementos
de cada nivel para lograr el
efecto deseado en su obra.
Morfosintáctico
Léxico - semántico
y retórico
Fónico-fonológico
Aprende más
Actividad de aprendizaje
3
(Portafolio de evidencias)
Análisis de Fondo y Forma en textos líricos