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Bloque IV
Comunicación
Identifca,
ordena
e
interpreta
las ideas, datos y conceptos
explícitos e implícitos en un texto,
considerando el contexto en el
que se generó y en el que se
recibe.
Evalúa un texto mediante la
comparación de su contenido
con el de otros, en función de sus
conocimientos previos y nuevos.
Produce textos con base en
el uso normativo de la lengua,
considerando la intención y
situación comunicativa.
Valora y describe el papel del
arte, la literatura y los medios de
comunicación en la recreación o
la transformación de una cultura,
teniendo en cuenta los propósitos
comunicativos de distintos géneros.
Realizarás cinco actividades de
aprendizaje, referentes al tema de la
tragedia.
Una vez que concluyas el bloque
es necesario que respondas las
actividades de cierre, ya que te
permitirán
identifcar
el
nivel
de
desarrollo de las competencias
trabajadas, las cuales serán parte de
tus evidencias de aprendizaje.
Competencias disciplinares
que se desarrollan
Productos de aprendizaje para
el Portafolio de evidencias
Evaluación del aprendizaje
Actividad 1.
Creación de una
breve obra dramática a partir de
una pintura.
Actividad 3.
Mapa mental sobre
las principales características del
subgénero de la tragedia.
Actividad 7.
Cuadro comparativo
sobre las características de la
tragedia clásica y de la tragedia
moderna.
Actividad 8.
Análisis de dos
obras trágicas una clásica y una
moderna.
Actividad 9.
Adaptación y
representación de la obra
Romeo y
Julieta.
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu estudio?