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Bloque III
Comunicación
Identifca,
ordena
e
interpreta
las ideas, datos y conceptos
explícitos e implícitos en un
texto, considerando el contexto
en el que se generó y en el que
se recibe.
Evalúa un texto mediante la
comparación de su contenido
con el de otros, en función de sus
conocimientos previos y nuevos.
Produce textos con base en
el uso normativo de la lengua,
considerando la intención y
situación comunicativa.
Valora y describe el papel del
arte, la literatura y los medios de
comunicación en la recreación
o la transformación de una
cultura, teniendo en cuenta los
propósitos comunicativos de
distintos géneros.
Deberás realizar 10 actividades
de aprendizaje, cada una con un
propósito particular referente al
género dramático.
Una vez que concluyas el bloque
es necesario que respondas las
actividades de cierre, ya que te
permitirán
identifcar
el
nivel
de
desarrollo de las competencias
trabajadas, las cuales serán parte
de tus evidencias de aprendizaje.
Competencias disciplinares
que se desarrollan
Productos de aprendizaje para
el Portafolio de evidencias
Evaluación del aprendizaje
Actividad 3.
Mapa conceptual de
los elementos del texto dramático.
Actividad 4.
Cuadro de los
elementos que componen un texto
dramático determinado.
Actividad 5.
Maqueta para
representar elementos de la
estructura externa del texto.
Actividad 6.
Guión literario que
reFeja una problemática de su
comunidad.
Actividad 7.
Transformación de un
texto narrativo en un guión teatral
considerando los elementos.
Actividad 9.
Representación
teatral para cerrar el bloque.
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu estudio?