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Cuadernillo de actividades de aprendizaje /
Matemáticas I
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3) Un depósito de agua tiene tres tomas. Si se abren las tres, el depósito se llena en 2 horas. Abriendo las dos primeras, el
depósito se llena en 5 horas. ¿Cuánto tiempo tardaría la tercera en llenar el depósito?
4) U
n taxista cambia el aceite de su vehículo cada 3500
_
m y le hace una revisión general cada 8000
_
m ¿Cada cu
z
ntos
kil
ómetros coinciden ambas operaciones de mantenimiento?
5) U
n vendedor ambulante lleva una cesta de naranjas. En la primera casa que visita vende la mitad de las naranjas más media.
E
n la segunda casa vende la mitad de las que le quedaban m
z
s media. En la tercera y en la cuarta casas, repite la misma
o
pe
ración, con lo que se le agota la mercancía. ¿Cuántas naranjas llevaba?
NOTA:
9
n ningún momento parte naranjas.
A continuación te presentamos un juego llamado L
chYf¢U4XY`4@Yb[iU^Y47ca¤b4m45`[YVfU]Wc
. Este material tiene como
propósito que tú y tus compañeros pasen un rato agradable y entretenido
!
pero sobre
4
todo aprendiendo matemáticas.
¡Mucha suerte y a jugar!
Material
-Hojas de colores
-Tijeras y regla
-Marcadores de colores
-Mica autoadherible
Quiero aprender más
ÁREAS DE MEJORA
CÓMO PUEDO
MEJORAR
Uso de material didáctico
(gráficas, maquetas, modelos, etc.)
Conocimiento de las expresiones
matemáticas y su aplicación
Obtención de resultados correctos
Claridad y coherencia durante la
exposición
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