¡#
Afectividad:
capacidad del sujeto para responder ante el otro. En general, cuan-
do hablamos de una emoción nos referimos a un solo sujeto, mientras que cuan-
do hablamos de afectividad nos referimos a la relación entre más personas.
¡#
Asimilacionista:
que promueve la asimilación, es decir, la acción de incorporar
elementos diferentes en una sola cosa o realidad.
¡#
Atributo(s):
características propias de un objeto.
¡#
Autoagresión:
intento de causarse daño o lesión a sí mismo en alguna de las
propias dimensiones, sea en lo físico, mental, emocional o intelectual.
¡#
Bien:
palabra de origen latino que viene de bonus e implica algo terminado o
acabado de forma adecuada o querida y hace bien al otro.
¡#
Bien común:
condiciones de vida social que los gobernantes deben facilitar
para que todos los seres humanos alcancen su realización. Implica el respeto a
la vida y a la dignidad de las personas, el bienestar material, la justicia y la paz.
¡#
Bondad
: disposición o tendencia para hacer el bien a través de la práctica de los
valores y las virtudes, del juicio crítico y la congruencia con las normas morales
y sociales de determinada comunidad.
¡#
Bullying:
#SDODEUD#GH#RULJHQ#kRODQGpV#TXH#VLJQL¿FD#DFRVR1#cH¿HUH#D#GLVWLQWDV#IRU
-
mas de maltrato: psicológico, verbal, cibernético o físico generado en ambientes
escolares de forma continua y que se prolonga por algún tiempo.
¡#
Ciudadano
: individuo que vive o pertenece a una ciudad y que es sujeto de de-
rechos y obligaciones.
¡#
Comunidad:
región o conjunto de personas que conviven y comparten rasgos
similares como tradiciones, creencias y valores.
¡#
Colectivismo:
#GRFWULQD#TXH#VXSULPH#OD#OLEHUWDG#LQGLYLGXDO#SXHV#OD#WUDQV¿HUH#DO#
grupo colectivo, ya sea a la sociedad o al Estado.
¡#
Compromiso:
obligación o acuerdo formal que pone de por medio la palabra y
el honor de una persona.
¡#
Conciencia moral
: es un juicio práctico que realiza cada persona para entender
si un acto que realizó fue correcto o incorrecto, conveniente o inconveniente, per-
MXGLFLDO#R#EHQp¿FR1#ZD#FRQFLHQFLD#VH#GHVDUUROOD#HQ#WUHV#PRPHQWRV?#FRPR#DQWHFH
-
dente, cuando juzga la acción a realizar; la presente, cuando juzga la acción que
se realiza, y la consiguiente, cuando juzga la acción después de que se realizó.
¡#
Condición humana:
a diferencia de la naturaleza humana, ésta es la manera
SDUWLFXODU#HQ#OD#TXH#ORV#VHUHV#kXPDQRV#³HVWiQ#HQ#HO#PXQGR´#YLYLHQGR#\#DFWXDQGR@#
esta es cambiante porque depende de las circunstancias.
¡#
Conducta:
forma de comportarse de las personas.
¡#
Congruencia:
virtud que implica la coherencia lógica entre los principios de una
DFFLyQ#\#OD#DFFLyQ#PLVPD1#(Q#RWUDV#SDODEUDV/#VLJQL¿FD#DFWXDU#HQ#FRQVHFXHQFLD#
con nuestros pensamientos, actos y palabras. La congruencia es un hábito que
requiere esfuerzo y que se ejercita a diario.
¡#
Coterráneos:
paisanos; que habitan la misma tierra o que provienen de la mis-
ma tierra.
¡#
Crítica:
#REMHWLYD/#ELHQ#UHÀH[LRQDGD/#TXH#OR#FXHVWLRQD#WRGR1
Glosario
201