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B
loque
II
Describes los procesos de construcción
del conocimiento de las Ciencias Sociales
contró que la única manera de hacer un calendario más preciso era con un modelo
heliocéntrico
matemático, basado en la trigonometría, donde la Tierra daba una
vuelta al día sobre su propio eje y una vuelta al sol al cabo de un año.
Heliocéntrico.
Concepción astronómica
en la cual la tierra y los planetas se
mueven alrededor del sol.
La propuesta de Copérnico generó incredulidad e inquietud especialmente porque
contradecía dos cosas: la autoridad de la iglesia y el sentido común, pues este últi-
mo parece señalar que el Sol es el que se mueve y que la Tierra está quieta.
A pesar de esta situación nadie le dio demasiada importancia en aquel entonces,
lo trataron como un ingenioso truco matemático. Copérnico no contaba con instru-
mentos de medición u observación que le permitieran mostrar evidencia empírica
que apoyara su teoría.
`LHPSR#GHVSXpV/#D#¿QDOHV#GHO#VLJOR#db,/#ARKDQHV#BHSOHU#UHDOLmy#REVHUYDFLRQHV#GHO#
movimiento de los planetas que concordaban con la teoría heliocéntrica de Copérni-
co, pero se ajustaban mejor aun suponiendo que las órbitas de los planetas no eran
redondas sino elípticas.
(Q#OD#PLVPD#pSRFD/#XQ#DPLJR#GH#BHSOHU/#.DOLOHR#
Galilei, realizó observaciones astronómicas que
contribuyeron a adoptar la tesis de Copérnico.
Descubrió con ayuda de un telescopio, que Júpi-
ter tenía cuatro satélites como la Tierra tiene a la
Luna, además, se dio cuenta de que giraban en
torno a ese planeta. Este hallazgo contradecía la
idea de que todos los cuerpos celestes giraban
en torno a nuestro planeta.
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ODV#PDQFKDV#VRODUHV1#eVWDV#\#RWUDV#REVHUYDFLRQHV#KLFLHURQ#kXH#.DOLOHR#DFHSWDUD#OD#
teoría de Copérnico. Esta declaración hizo que la Inquisición lo llevara a juicio, don-
de lo obligaron a retractarse.
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la ciencia fue muy grande. La postura aristotélica que sostenía la iglesia católica,
consideraba que el estudio de la naturaleza debía regirse por los siguientes supues-
tos: todos los objetos tienen propiedades (color, olor, calidad, composición, valor,
entre otros) que determinan los cambios que sufren en el tiempo y el espacio y que
HVWRV#FDPELRV#UHVSRQGHQ#D#XQD#¿QDOLGDG1
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