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Cuadernillo de actividades de aprendizaje /
Taller de Lectura y Redacción I
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En este bloque conoceremos las reglas de acentuación, así como el uso adecuado de algunas grafías y la clasificación de los
homófonos. Lo anterior lo lograremos a través de lecturas, ejercicios ortográficos y redacción en la que pondrán en práctica
el uso de las reglas.
Recuerda ir elaborando tu glosario. Escribe en tu cuaderno de notas las palabras o frases nuevas, con el fin de que puedas
consultarlas y te ayuden a lo largo de la asignatura.
Con el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación se está generalizando la costumbre de no respetar las normas
sintácticas y ortográficas. Sin embargo, debemos recordar que escribir correctamente es fundamental, ya que la buena
utilización de la ortografía y de la gramática mantiene viva y fuerte la lengua que hablamos.
Realiza la lectura de textos modelo para identificar las reglas de acentuación. En equipo redacten las reglas correspondientes a
las grafías estudiadas, a partir de una deducción propia.
De manera grupal y con su asesor elaboren una rúbrica para evaluar la lectura de textos modelo siguiendo
la normatividad para la lectura en voz alta o en silencio.
Individualmente, creen una composición relacionada con las distintas maneras de concebir el mundo de los
diversos grupos culturales presentes en el país
n la que intencionalmente utilicen palabras que se acentúan.
Practicas el uso del léxico y
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semántica
Bloque IV
DESEMPEÑOS
Reconoce las principales reglas del uso de grafías.
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textos que le permitan expresar
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.
Practica la lectura.
Aplica el uso de los homófonos y las grafías en la redacción de distintos textos.
¿Qué voy a aprender?
Desarrollando competencias
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