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Actividad de aprendizaje 4
Aprende más
Salud - enfermedad
Hasta ahora has centrado tu atención en el análisis de las Ciencias de la salud
SDUD# LGHQWL¿FDU# VX# FDPSR# GH# HVWXGLR/# VX# UHODFLyQ# FRQWLkR# \# VX# SUHVHQFLD# HQ# WX#
comunidad. Por lo que has aprendido hasta el momento, seguro habrás deducido
que los conceptos clave en estas ciencias son dos: salud y enfermedad. Cuando se
OH#SUHkXQWD#D#OD#kHQWH#TXp#HV#HVWDU#VDQR#FDVL#VLHPSUH#UHVSRQGH/#³QR#HVWDU#HQIHUPR´1#
£`~#SLHQVDV#OR#PLVPR"/#£FRQVLGHUDV#TXH#HV#OD#IRUPD#PiV#FHUWHUD#GH#GH¿QLU#HVD#
condición?
1.
*Q# HTXLSRV/# GH¿QDQ# FyPR# VH# FRQFLEH# HQ# VX# FRPXQLGDG# ³HO# HVWDU# VDQR# R#
HQIHUPR´1#
2.
Obtengan información por medio de una encuesta. Cada integrante del equipo
debe entrevistar a tres personas, a quienes deben pedir que respondan la
primera pregunta y elijan las opciones de la segunda.
a. ¿Qué es estar enfermo?
b. ¿Cuáles de los siguientes hábitos permiten estar saludables y por qué?
•
Comer carne dos o tres veces a la semana.
•
Dormir ocho horas diarias.
•
Beber al menos ocho vasos de agua al día.
• No fumar.
•
Evitar lugares donde se reúnen grandes multitudes.
•
No caminar descalzo.
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