¿Qué es una competencia?
En el ámbito educativo una competencia se entiende como la integración de habi-
OLGDGHV/#bRQRbLPLHQWRV#l#DbWLWXGHV#HQ#bRQWHkWRV#HVSHbt¿bRV#bDGD#iHm#PoV#bRPSOH
-
jos. Educar con un enfoque basado en competencias permite crear experiencias de
aprendizaje que favorecen la educación integral.
En el curso de Geografía se abordan nueve de las catorce competencias disciplina-
res básicas del campo de las Ciencias Experimentales, que se presentan a inicio de
cada bloque; así como las siguientes competencias genéricas.
Enfoque para el desarrollo de competencias
Competencias genéricas
Atributos
4.
Escucha,
interpreta
y
emite
mensajes pertinentes en dis-
tintos contextos mediante la
utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados.
•
Expresa ideas y conceptos mediante re-
presentaciones lingüísticas, matemáticas
l#dUo¿bDV>#DVLPLVPR/#LQWHUSUHWD#WDaODV/#PD
-
pas, diagramas y textos con símbolos ma-
WHPoWLbRV#l#bLHQWt¿bRV1
5.
Desarrolla innovaciones y pro-
pone soluciones a problemas
a partir de métodos estableci-
dos.
•
Sigue instrucciones y procedimientos de
PDQHUD# UHÀHkLiD/# bRPSUHQGLHQGR# byPR#
cada uno de sus pasos contribuye al alcan-
ce de un objetivo.
•
Construye hipótesis; diseña y aplica mode-
los para probar su validez.
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