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B
loque
I
Comprendes la expansión del imperialismo y
sus consecuencias a principios del siglo XX
El tipo de imperios establecidos también se caracterizaron por ser muy competitivos,
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de gente sometida y el volumen de negocios realizados entre las posesiones y su
metrópoli.
Metrópoli:
ciudad principal, cabeza de
la provincia o Estado. Nación, originaria
0
mente ciudad, respecto de sus colonias.
Actividad de aprendizaje 1
1. El siguiente es un fragmento de un libro de Historia elaborado por europeos.
Conforma un equipo de trabajo para leerlo y localizar las ideas principales.
A lo largo de la primera mitad del siglo XIX, el continente
europeo ha recuperado su ritmo normal de vida, la presencia
HvURsHD#VH#wD#D¿UrDQGR#HQ#HO#UHVWR#GHO#rvQGR3#(V#OD#HWDsD#GH#
ODV#mUDQGHV#HysORUDFLRQHV#mHRmUi¿FDV2#HQ#ODV#uvH#OD#DwHQWvUD#
romántica juega un papel importante.
El deseo de conocer tierras hasta entonces inexploradas,
contribuyendo con ello al progreso de la ciencia, es un factor de
primera categoría en este proceso. Pero junto a él se pueden
observar ya otras tendencias y deseos de orden económico
y social o político. Junto a estas consideraciones, todas ellas
con un sentido eminentemente práctico, actúan motivos de
más difícil consideración. El hombre europeo, orgulloso y
superior, se siente llamado a una misión civilizadora de la
que se cree responsable históricamente. Considerando a
otras razas y pueblos como menores de edad y necesitados,
por tanto, de tutela y protección, se lanzan a llevarles todo lo
que de importancia hay en su mundo: la lengua, la cultura,
la mentalidad, la ideología y la religión. En el fondo de todo
ello hay que advertir el impulso técnico europeo, derivado
de la segunda revolución industrial. La modernización de los
armamentos permite expediciones militares que acaban en
ocupación.
Tomado de: Viñes Millet. (2004).
“El imperialismo” en
Historia universal contemporánea I.
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