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BLOQUE TRES
En esta sección continuaremos con los tópicos del Bloque III. Recuerda que puedes consultar tus apuntes en caso
de que lo necesites.
Busca un cuento o leyenda de tu comunidad o
estado,
y quita todos los signos de puntuación
del texto. Cuando termines formen parejas e intercambien los documentos para que pongan los
signos de puntuación en el lugar adecuado. Evalúen con una lista de cotejo el uso de los signos.
En esta sección incluimos algunos sitios electrónicos que pueden ser de tu interés para continuar aprendiendo:
http://eljuegofree.fr/Fichas_gramatica/FG_puntuacion.htm
www.aplicaciones.info/ortogra/ortosi.htm
www.reglasdeortgrafia.com/signosindice.html
www.vicentellop.com/ortografia/puntort.htm
Fuentes de consulta
¿Qué he aprendido?
Quiero aprender más
Básica
Basulto, H. (2001).
Curso de redacción dinámica
. México: Trillas.
Grijelmo, A. (2006).
La gramática descomplicada
. México: Taurus.
Maqueo, A. M. (1995).
Redacción
. México: Limusa-Noriega.
Zacaula, F.
et al.
(1998).
Lectura y redacción de textos
. Bachillerato. México: Santillana.
www.contenidoweb.info/textos/textos-funcionales.htm
www.slideshare.net/eclectico333/textos-funcionales-presentation
www.contenidoweb.info/textos/redaccion-de-textos/
www.eduteka.org/PeriodicoEscolar.php
Electrónica