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B
loque
V
1. El descubrimiento de América.
2. La política colonialista de España y
Portugal.
3. Etapas de la Conquista.
Explicas las causas económicas, políticas,
sociales y culturales que infuyeron para que
los países Europeos buscaran nuevas rutas
comerciales.
Describes las expediciones españolas al
territorio que hoy ocupa México.
IdentiFca el conocimiento social y humanista
en constante transformación.
Sitúa hechos históricos fundamentales que
han tenido lugar en distintas épocas en
México y el mundo con relación al presente.
Interpreta su realidad social a partir de los
procesos históricos locales, nacionales e in-
ternacionales que la han conFgurado.
Valora las diferencias sociales, políticas,
económicas, étnicas, culturales y de género
y las desigualdades que inducen.
Establece la relación entre las dimensiones
políticas, económicas, culturales y geográF
-
cas de un acontecimiento.
Analiza con visión emprendedora los facto-
res y elementos fundamentales que intervie-
nen en la productividad y competitividad de
una organización y su relación con el entor-
no socioeconómico.
Evalúa las funciones de las leyes y su trans-
formación en el tiempo.
Compara las características democráticas y
autoritarias de diversos sistemas sociopolí-
ticos.
Analiza las funciones de las instituciones del
Estado Mexicano y la manera en que impac-
tan su vida.
Valora distintas prácticas sociales mediante
el reconocimiento de sus signiFcados dentro
de un sistema.
7
HORAS
Bloque V
Objetos de aprendizaje que se
abordan
Competencias disciplinares del
campo de las Ciencias Sociales
Productos de aprendizaje
Actividad 1. Organizador gráFco sobre el des
-
cubrimiento de América.
Actividad 2. Primera plana de un periódico.
Actividad 3. Aná
lisis de documento.
Actividad 4. Historieta sobre la Conquista de
México.
Desempeños esperados
al concluir el bloque
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu estudio?
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