Practica esta lección:
Ir al examen
B
loque
VI
136
1.
Organización política de la Nueva
España.
2.
División territorial de la Nueva España
(Reinos-Provincias) (Gobiernos-
intendencias).
3.
Organización social de la Nueva España.
4.
Educación, arte y cultura.
5.
Actividades económicas en la Nueva
España.
Explicas los procesos sociales y económicos
más importantes del Virreinato y los vinculas
con
situaciones actuales de tu comunidad.
Contrastas las características culturales y
artísticas del Virreinato con las del México
actual y reconoces la forma en que impactan
en tu vida.
•
Identifca el conocimiento social y humanista en
constante transformación.
•
Sitúa hechos históricos fundamentales que han
tenido lugar en distintas épocas en México y el
mundo con relación al presente.
•
Interpreta su realidad social a partir de los proce-
sos históricos locales, nacionales e internaciona-
les que la han confgurado.
•
Valora las diferencias sociales, políticas, económi-
cas, étnicas, culturales y de género y las desigual-
dades que inducen.
•
Establece la relación entre las dimensiones polí-
ticas, económicas, culturales y geográfcas de un
acontecimiento.
•
Analiza con visión emprendedora los factores y
elementos fundamentales que intervienen en la
productividad y competitividad de una organiza-
ción y su relación con el entorno socioeconómico.
•
Evalúa las funciones de las leyes y su transforma-
ción en el tiempo.
•
Compara las características democráticas y auto-
ritarias de diversos sistemas sociopolíticos.
•
Analiza las funciones de las instituciones del Es-
tado Mexicano y la manera en que impactan su
vida.
•
Valora distintas prácticas sociales mediante el
reconocimiento de sus signifcados dentro de un
sistema.
7
HORAS
Bloque VI
Objetos de aprendizaje que se
abordan
Competencias disciplinares del
campo de las Ciencias Sociales
Productos de aprendizaje
•
Actividad 1. ReFexión sobre la organización
política y elaboración de croquis de institucio-
nes.
•
Actividad 2. Cuadro comparativo de las
características de los Reinos-Provincias y
Gobiernos-Intendencias.
•
Actividad 3. Collage y análisis de
repercusiones de la desigualdad social.
•
Actividad 4. Tabla comparativa de las
actividades económicas de la Nueva España
con las actuales.
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu estudio?
Desempeños esperados
al concluir el bloque
134