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Relating important moments of the past
B
lock
II
Introduction
In block II, you will learn to relate important moments of the past and the proper
grammatical structures.
Simple past tense
is used to express the idea that an action started and finished at
a specific time in the past. It can also be used with a duration which starts and stops
in the past or to describe a habit which stopped also in the past. The simple past can
also be used to describe past facts or generalizations which are no longer true.
What competences will you develop?
Competencias genéricas
Competencias disciplinares
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la utilización de medios,
códigos y herramientas apropiadas.
•
Aplica distintas estrategias comunicativas según quie-
nes sean sus interlocutores, el contexto en el que se
encuentra y los objetivos que persigue.
•
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e
infiere conclusiones a partir de ellas.
•
Se comunica en una segunda lengua en situaciones
cotidianas.
•
Maneja las tecnologías de la información y la comuni-
cación para obtener información y expresar ideas.
Identifica e interpreta la idea
general y posible desarrollo de
un mensaje oral o escrito en una
lengua extranjera recurriendo a sus
saberes previos sobre actividades
de esparcimiento, escolares y
deportivas.
Se comunica en una lengua
extranjera mediante un discurso
lógico, oral o escrito, congruente con
la situación comunicativa.
Produce textos con base en
el uso normativo de la lengua,
considerando la intención y situación
comunicativa.
Utiliza las tecnologías de la
información y comunicación para
investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir
información.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos
diversos.
•
Aporta puntos de vista con apertura y considera los
de otras personas de manera reflexiva.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de creencias, valores,
ideas y prácticas sociales.
•
Dialoga y aprende de personas con distintos puntos
de vista y tradiciones culturales mediante la ubicación
de sus propias circunstancias en un contexto más
amplio.