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B
loque
III
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Refexionas sobre la televisión, su evolución,
estructura y el impacto e infuencia de sus mensajes
La población mundial se conmueve ante las imágenes que llegan directamente del frente,
logrando que la guerra deje de ser un tema político para pasar más que nunca a ser un tema
humano. En Vietnam se perdió una de las batallas más importantes: la informativa, ya que
gracias a la televisión, la gente comenzó a cuestionar la legitimidad del conficto. En ningún
momento se llegó a pensar la infuencia que podrían tener las cámaras y no se estableció un
control estricto sobre el medio. Las imágenes de televisión a partir de entonces pasan a ser
un asunto de interés militar.
Durante la Guerra del Golfo, la televisora informativa CNN juega un papel fundamental que la
llevó a consolidarse como una de las más importantes a nivel internacional. En 1991 fue la única
cadena en transmitir en directo la Operación Tormenta del Desierto, aunque posteriormente
su papel se vería desprestigiado cuando otras emisoras le muestran al mundo imágenes
que ella no transmite, como la cadena árabe Al Jazeera, que establece el contrapunto no
occidental.
En el conficto del GolFo observamos el gran potencial que tiene la televisión para contar una
guerra. Al público se le oFrece un conficto sin sangre, distante, de estética similar al videojuego.
Hay que tener en cuenta que el Jefe del Departamento de Información de Defensa en esos
momentos, Michael Sherman, había sido asesor militar en películas como
Top Gun o La caza
del octubre rojo
. Después del “fantasma” de Vietnam, la Guerra del Golfo fue preparada para
ser transmitida por la televisión. La destrucción humana y material que supone una guerra fue
omitida, esceni cada en televisión como pura realidad virtual.
Fuente: Millán Paredes, T. (2005). Las guerras que nunca vimos. El papel de la televisión en los
confictos bélicos. Disponible en http://www.ull.es/publicaciones/latina/200513millan.pdF [Consulta
05/09/2015
Instrucciones
Con ayuda de tu profesor, forma un equipo de trabajo para realizar una investigación
que profundice en el origen y evolución de la televisión en el mundo. Para realizarla,
utiliza como base los siguientes aspectos:
• Desarrollo de la televisión (Paul Nipkow y Vladimir Zworykin).
• Elige un conficto
bélico
reciente e investiga la manera en que fue abordado
en al menos dos cadenas de televisión. Proporciona ejemplos e imágenes de lo
transmitido.
Actividad de aprendizaje 1