Practica esta lección:
Ir al examen
B
loque
IV
118
Reconoces la evolución, estructura, impacto e
infuencia de los mensajes del cine
Instrucciones
Ayudados por su profesor, tu grupo se dividirá en cuatro equipos de trabajo. En
esta ocasión realizarán una línea del tiempo grupal que les permitirá observar
paralelamente los inventos desarrollados para la proyección de imágenes móviles
en el mundo. Para empezar, se enfocarán únicamente en 1895, y la investigación
para conseguir los datos de su trabajo se centrará en las características del invento
desarrollado, fecha de su primera proyección comercial (es decir, funciones en las
cuales la gente realizaba un pago) y los sucesos más relevantes alrededor de ésta.
Los inventos son:
Equipo 1: Cinematógrafo de los hermanos Lumière.
Equipo 2: Eidoloscopio de Woodville Latham.
Equipo 3: Vitascopio de Thomas Alva Edison
Equipo 4: Bioscopio de Max Skladanowsky
Cada equipo deberá aportar los datos solicitados para realizar la línea del tiempo
grupal. Adicionalmente se pondrán de acuerdo para decidir si la realizan en el
pizarrón o utilizan cartulinas o papel bond para colocarla en una pared del salón.
Una vez que elijan, escriban la información de manera clara y creativa, cuidando
que todos los datos estén visibles y en orden.
Al fnal, el grupo reFexionará sobre lo siguiente: ¿de qué manera la comercialización
del cine inFuyó en sus orígenes? ¿En qué aspectos inFuye en el cine actual?
Actividad de aprendizaje 1