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B
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VI
APLICA LO APRENDIDO
ACTIVIDAD 2
Instrucción:
investiga con tu familia, vecinos o conocidos una anécdota, escríbela
y
léela a tus compañeros de grupo, con la ayuda de tu profesor clasifíquenlas en
familiares, políticas, históricas, etc.
Las fotografías
En el diccionario de la Real Academia de la lengua española encontramos la
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DUWH#GH#¿MDU##\#UHSURGXFLU#SRU#PHGLR#GH#UHDFFLRQHV#
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el fondo de una cámara oscura.
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sensaciones y/o emociones
en los observadores a partir de las imágenes que ha
captado
con su cámara.
La fotografía también puede considerarse
como
una herramienta que permite
registrar acontecimientos, momentos trascendentes en la vida de una persona,
región, país o el mundo. Gracias
a la fotografía, podemos conocer objetos, animales,
personas, acontecimientos,
etc. que
existieron en el pasado o
en lugares
remotos
a los que no podemos acceder. La fotografía es uno de los principales elementos de
preservación de la historia, los grandes personajes,
las atrocidades
de las guerras,
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han llegado a nosotros gracias a la fotografía.
En los procesos de investigación, la fotografía es la memoria que evidencia cada
uno de los pasos dados para el logro de un objetivo.
En tu proyecto es de mucha utilidad que tomes fotografías de
los momentos y las
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