Practica esta lección:
Ir al examen
23
Conoces los niveles básicos de ecología en su contexto
e) Las semillas del frasco 1 deben estar húmedas todo el tiempo, no secas y
no mojadas. Para asegurarte de ello, dos veces al día (por la mañana y por
la noche), agrega agua al frasco a través de la tela, agita bien las semillas
para humedecerlas y después de un par de minutos, gira el frasco sobre la
boca con tela y permite que salga el exceso de agua. Al frasco 2 deberás
mantenerlo con agua sufciente para cubrir todas las semillas todo el tiempo;
no necesita estar tapado. Al frasco 3 deberás tenerlo siempre sin agua (las
semillas no deberán recibir humedad) y en un lugar sin luz natural.
f) Repite el procedimiento con los frascos 1 y 2 durante varios días hasta que
veas que algunas de las semillas comienzan a germinar.
g) Todos los días, al verifcar el nivel de humedad, observa con cuidado los
cambios que presentan las semillas de los tres frascos y anótalos en tu
cuaderno. Pon especial énfasis en las condiciones ambientales que tienen
las semillas. Luego reFexiona y argumenta lo siguiente:
1. ¿Cuáles elementos del ambiente son necesarios para la germinación de
las semillas?
2. ¿Las semillas de cuál de los frascos germinaron primero? ¿Qué cambios
hubo en las semillas con relación a los otros frascos?
3. ¿Por qué consideras que pasó así?
4. ¿Estos requerimientos son los mismos para todas las plantas?, ¿por qué
lo consideras así?
5.
¿Puedes relacionar estos resultados con la reFexión inicial del bloque, el
tema de los talamontes y los ganaderos? Hazlo brevemente.
3. Al fnal de tu experimento entrega a tu asesor(a) un in orme escrito donde
integres las observaciones de la germinación de las semillas en cada frasco,
considerando las diferentes fases del proceso. Relaciona estas fases con la
importancia de las plantas en los ecosistemas naturales. Incluye en tu informe
las respuestas a las preguntas del apartado anterior, así como evidencias de tu
trabajo a través de fotografías de tu experimento, y guarda una copia del mismo
en tu portafolio de evidencias.
Figura 1.5. Platón, uno
de los más reconocidos
pensadores griegos
Conforme se fue desarrollando el pensamiento humano
se fueron obteniendo mayores conocimientos a partir de
la observación de la distribución de los organismos en la
naturaleza, de hecho los griegos ya planteaban ideas sobre
el equilibrio existente en ésta.
Durante la Edad Media y el Renacimiento se registró un
estancamiento del avance científco. ²ue hasta el siglo XVIII,
cuando ya se habían desarrollado otras ciencias, como
Geología, Botánica, Zoología y Geografía, que comenzaron
a surgir los llamados
naturalistas
.