B
loque
I
Comprendes la importancia de la investigación cientí
ca
y su impacto social
46
•
Cuestionario.
Es un instrumento para que recopiles datos. Puedes rea-
lizarlo a través de preguntas por escrito relacionadas con la situación, el
problema o el fenómeno que te motiva a realizar la investigación.
•
Entrevista.
Te permite obtener información oral de parte de una persona,
que se recaba en una situación de entrevista personal, cara a cara. Para
el tema de la entrevista como técnica de investigación, toma en conside-
ración que ya has desarrollado conocimientos y aprendizajes. En el texto
Desarrollo comunitario
de tercer y cuarto semestres, especí
camente en
el bloque II, para la construcción del diagnóstico te piden que emplees la
técnica de la entrevista, con el objetivo de recabar datos que sustenten la
construcción del tema del proyecto de desarrollo comunitario.
Investigación experimental
En tus cursos anteriores habrás escuchado que a nivel del mar el agua hierve (al-
canza el punto de ebullición) a los 100 grados centígrados. Para llegar a tal conclu-
sión, el investigador tuvo que hacer varias pruebas en las cuales midió la tempera-
tura a la que hierve el agua a diversas alturas sobre el nivel del mar. Tomó registros
y, con base en ellos, estableció y comprobó que el punto de ebullición de este vital
líquido varía según la altura a la que se ponga a hervir.
Figura 1.8. Grá
ca que muestra la variación en la temperatura necesaria
para que hierva el agua al aumentar la altura sobre el nivel del mar.
Grados cenơ grados
Punto de ebullición del agua
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