Analizas la utilidad y las características de la metodología
de la investigación
95
4
Formulación de la teoría del problema
No te asustes, pues esto suena más complejo de lo que en realidad es. Se trata
de que consigas información de otras investigaciones donde se haya abordado tu
tema de estudio. Se trata de que cuentes con las teorías ya elaboradas respecto
al mismo, pero que deben ser reelaboradas y adaptadas por el investigador para
los
nes especí
cos de su trabajo de investigación, considerando, por supuesto,
su entorno.
5
Diseño concreto de la investigación
La intención es que, a partir de la elección de una teoría pertinente con tu
tema de investigación, puedas complementar la función del marco teórico. Es
algo parecido a que sepas si cuentas con las herramientas para explicar el
problema o tema de tu investigación. El diseño establecerá el criterio general de
comprobación a la realidad especí
ca considerada (fenómeno o problema) y la
estrategia general que se va a utilizar en el proceso de investigación.
6
Técnicas de recolección de datos
¿Te acuerdas del primer bloque? Una vez que se ha precisado el fenómeno o
problema (tema de investigación) y las herramientas teóricas, se seleccionan
las técnicas más pertinentes. Si seguimos con el ejemplo de la contaminación
de los ríos, se requeriría de la combinación de al menos dos tipos de técnicas
de recolección de datos: la documental y la de campo, que serían respaldas con
entrevistas y con la aplicación de cuestionarios a personas de tu localidad, junto
con tus notas y registros (fotografías, videos, etc.) de lo observado en el lugar.
3
Objetivos para la investigación
Consiste en de
nir los
nes o las metas que se consideran posibles de alcanzar
concretamente, para lo cual surge la necesidad de contar con un tema de estudio
preciso (paso anterior).
2
Descubrimiento de un problema
Toda investigación puede de
nirse como un esfuerzo que se emprende para
resolver un problema, a partir de la generación de conocimiento que lo explique y
señale propuestas de solución. Este punto es muy importante en la investigación,
porque evita confusiones al de
nir con claridad qué se quiere investigar, por
ejemplo, la contaminación de los ríos por plásticos arrojados fuera de los lugares
apropiados para ello.
TB6MA_205x270.indd
95
23/12/15
5:09 p.m.