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B
loque
IV
Reconoces los modelos de investigación cualitativa y
cuantitativa, así como sus métodos de aplicación
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No tenemos duda de que te
jarías que en el ejemplo del fenómeno de la migración de
jóvenes dijimos que
en la entidad ‘y’
fue donde se presentó el mayor número de casos.
Es decir, delimitamos un espacio físico o geográ
co en que acontece dicho fenómeno.
(Recuerda que es un ejemplo y no necesariamente corresponde con la realidad). Esto
es lo que se denomina
coordenada de espacio
. Al igual que en el caso de la coordenada
de tiempo, es necesario y relevante que el investigador indique en qué lugar está
sucediendo el fenómeno con las características que asevera que encontró durante su
investigación.
Método cualitativo
El método cualitativo busca recabar información a
profundidad para comprender el comportamiento
humano y las razones de éste. Tiene el propósito de
responder y explicar los porqué y los cómo, no solo los
qué, dónde y cuándo. Parte de la realidad. No se trata
de probar mediante mediciones cuantitativas en qué
grado una cierta cualidad se encuentra en un fenómeno
o problema, sino de descubrir tantas cualidades como
sea posible.
Siguiendo el ejemplo del problema de la migración de jóvenes en tu localidad, o en otras
localidades, en este tipo de método no sería su
ciente saber cuántos se van, su edad y
su sexo. Pretendería indagar, por ejemplo, lo siguiente:
•
¿Cuáles fueron las razones familiares que in
uyeron?
•
Si en su decisión tuvo algo que ver la inseguridad que priva en la localidad a causa
del crimen organizado.
•
Si decidieron migrar para conseguir un empleo mejor remunerado para apoyar el
ingreso familiar o sostener a su familia.
•
Si tomaron la decisión para seguir a sus parejas, novios o novias, o a algún otro
familiar que se fue antes.
El método cualitativo es un método cientí
co empleado en diferentes disciplinas,
especialmente en las ciencias sociales, como antropología o sociología. Un elemento
importante a considerar es que este método cualitativo solo produce información que
puede asociarse a un caso especí
co, a una coordenada de espacio
‒
tu localidad
‒
y a
un tiempo
‒
determinado periodo.
Por lo anterior, las conclusiones no son aplicables a todas las localidades, aunque sean
de tu mismo municipio o estado (y menos aún del país). Sin embargo, los hallazgos sí
pueden utilizarse como guías para investigaciones en otras zonas geográ
cas, es decir,
es una especie de atajo para otros investigadores, ya que lo que es útil para explicar un
fenómeno en tu localidad no necesariamente lo es para otras diferentes.
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