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1
Trabajen en parejas con su
caja de sorpresas.
¿Quién tiene más cosas?
3
Tacha quiÉn tiene mÁs.
2.
La caja de sorpresas
Tu compañero
Luz
Amanda
I I I
I I I I I I
Cecilia
Óscar
Adrián
Armando
uno
cuatro
Darío
Jimena
5
3
¿Cómo saben quién tiene más cosas?
¿Cuál pareja tiene más cosas:
tú y tu compañero
juntos,
o
Luz y Amanda
juntas?
2
Anota cuÁntas cosas tienen.
Utilizar numerales para indicar la cantidad de objetos en una colección.