Practica esta lección:
Ir al examen
Observa detenidamente las imágenes de
esta lección y supón que te encuentras en
cualquiera de esos espacios. ¿Qué formas
tienen? ¿Qué sensaciones experimentarías
ahí? ¿Qué sensaciones te transmiten los
colores? ¿Cuál te gusta más?, ¿por qué?
Después de observar cada una de las
imágenes, piensa en un espacio ideal.
●
Inventa un lugar donde te puedas sentir
totalmente a gusto. Será tu espacio, así
que decide si lo quieres abierto o cerrado,
grande o pequeño, lleno de colores o
sin ellos.
●
Con los materiales que trajiste, crea un
paisaje que te guste. Puedes dibujar y
pegar los recortes hasta obtener el
resultado que buscas.
●
Una vez que termines, comparte tu
trabajo con tus compañeros y observa
la variedad de resultados que obtuvieron.
¿Algunos trabajos son parecidos?, ¿por qué?
Donde vives, o en alguna población cercana
a tu localidad, existen edificios como
escuelas, mercados, museos, oficinas
gubernamentales, monumentos, teatros,
centros deportivos, iglesias, sitios
arqueológicos, entre muchos otros, y cada
uno tiene sus propias características
espaciales. Si tienes la posibilidad de ir,
obsérvalos por fuera y por dentro con mucha
atención y descubre sus diferencias.
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LECCIÓN 2
Para la siguiente clase…
Necesitarás recortes de: fotos de revistas,
periódicos y folletos en los que se aprecien
distintos trabajos de danza, así como artículos
sobre este tema.
Un dato interesante
En el siglo
XX
se desarrolló una nueva
manifestación artística llamada
arte de la
tierra
. Los artistas de este movimiento no
deseaban mostrar sus obras en espacios
cerrados, como museos o galerías. Por
eso, comenzaron a trabajar sus obras
directamente en grandes espacios
abiertos naturales, como el campo o los
bosques. Los usaban como soporte,
empleando todo tipo de materiales.
Autor desconocido, troncos de árbol tallados,
Baviera, Alemania.