¿Cómo vivimos aquí y cómo viven allá?
Lección 4
Lee con atención las siguientes instrucciones:
Lee con cuidado y responde correctamente lo que se te pregunta.
Se recomienda antes de iniciar el examen que se haya leído el tema:
¿Cómo vivimos aquí cómo viven allá?
Que viene en la página 137 a la 141 del libro de Geografía Quinto Grado .
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Pregunta 1/106
Hay ____________________ , como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 2/106
A pesar de que en el mundo se han logrado grandes avances tecnológicos en las comunicaciones y de que resulta cada vez más sencillo el intercambio comercial entre ____________________ , las desigualdades socioeconómicas de la población se han incrementado.
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Ver la pistaPregunta 3/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un país: la ____________________ , el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por persona.
No es el inciso A
Pregunta 4/106
El ____________________ educativo de la población sirve para determinar la capacidad de un país para proporcionar servicios educativos a quienes están en edad de estudiar.
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Ver la pistaPregunta 5/106
Un amplio ____________________ de los países que ocupan un nivel bajo se localiza entre la región subsahariana de África y el límite sur de ese continente.
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Ver la pistaPregunta 6/106
Hay países, como Australia, que tienen ____________________ de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 7/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el ____________________ de China e India, los dos países más poblados del mundo.
No es el inciso D
Pregunta 8/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de ____________________ , tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por persona.
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Ver la pistaPregunta 9/106
Un amplio porcentaje de los países que ocupan un ____________________ bajo se localiza entre la región subsahariana de África y el límite sur de ese continente.
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Ver la pistaPregunta 10/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más ____________________ del mundo.
No es el inciso B
Pregunta 11/106
A pesar de que en el mundo se han logrado grandes avances tecnológicos en las comunicaciones y de que resulta cada vez más sencillo el ____________________ comercial entre países, las desigualdades socioeconómicas de la población se han incrementado.
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Ver la pistaPregunta 12/106
Conforme se incremente el acceso a los servicios educativos y a la ____________________ técnica y profesional, mejorará el nivel de vida de las personas.
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Ver la pistaPregunta 13/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus ____________________ , es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 14/106
En ____________________ , Níger, Burkina Faso, Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el atraso en los servicios sociales que se ofrecen a la población y las condiciones de vida son precarias.
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Ver la pistaPregunta 15/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la ____________________ , tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
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Ver la pistaPregunta 16/106
En Sierra Leona, Níger, Burkina Faso, Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el atraso en los servicios sociales que se ofrecen a la ____________________ y las condiciones de vida son precarias.
No es el inciso C
Pregunta 17/106
El índice de esperanza de vida de sus ____________________ se calcula entre los 40 y 50 años.
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Ver la pistaPregunta 18/106
En Sierra Leona, Níger, Burkina Faso, Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el atraso en los servicios sociales que se ofrecen a la población y las condiciones de ____________________ son precarias.
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Ver la pistaPregunta 19/106
Estos indicadores reúnen las características socioeconómicas más importantes que deben considerarse al comparar las diferencias en el nivel de desarrollo integral de los ____________________ .
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Ver la pistaPregunta 20/106
En Sierra Leona, ____________________ , Burkina Faso, Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el atraso en los servicios sociales que se ofrecen a la población y las condiciones de vida son precarias.
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Ver la pistaPregunta 21/106
México ocupa el lugar número 53 porque sus ____________________ educativos son bajos.
No es el inciso C
Pregunta 22/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e ____________________ , los dos países más poblados del mundo.
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Ver la pistaPregunta 23/106
Estos indicadores reúnen las características socioeconómicas más importantes que deben considerarse al comparar las ____________________ en el nivel de desarrollo integral de los países.
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Ver la pistaPregunta 24/106
Entre los ____________________ aún existen enormes diferencias en relación con las condiciones de vida que tiene su población.
No es el inciso C
Pregunta 25/106
Un amplio porcentaje de los países que ocupan un nivel bajo se localiza entre la ____________________ subsahariana de África y el límite sur de ese continente.
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Ver la pistaPregunta 26/106
El nivel educativo de la población sirve para determinar la capacidad de un país para proporcionar ____________________ educativos a quienes están en edad de estudiar.
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Ver la pistaPregunta 27/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres ____________________ para medir los progresos generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por persona.
No es el inciso A
Pregunta 28/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de ____________________ e India, los dos países más poblados del mundo.
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Ver la pistaPregunta 29/106
Conforme se incremente el acceso a los servicios educativos y a la capacitación técnica y profesional, mejorará el ____________________ de vida de las personas.
No es el inciso D
Pregunta 30/106
Éste se mide con base en los recursos que se requieren para proveer las ____________________ económicas y sociales necesarias para la vida humana.
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Ver la pistaPregunta 31/106
En Sierra Leona, Níger, Burkina Faso, Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el atraso en los servicios sociales que se ofrecen a la población y las ____________________ de vida son precarias.
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Ver la pistaPregunta 32/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un ____________________ bajo.
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Ver la pistaPregunta 33/106
Es necesario emprender tareas en materia política, económica y social que impulsen el ____________________ de los menos favorecidos.
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Ver la pistaPregunta 34/106
Conforme se incremente el acceso a los servicios educativos y a la capacitación técnica y profesional, mejorará el nivel de ____________________ de las personas.
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Ver la pistaPregunta 35/106
En Sierra Leona, Níger, ____________________ , Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el atraso en los servicios sociales que se ofrecen a la población y las condiciones de vida son precarias.
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Ver la pistaPregunta 36/106
El nivel educativo de la población sirve para determinar la capacidad de un ____________________ para proporcionar servicios educativos a quienes están en edad de estudiar.
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Ver la pistaPregunta 37/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( ____________________ ) por persona.
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Ver la pistaPregunta 38/106
El producto interno bruto por persona es la cantidad de dinero promedio que le correspondería a cada individuo de un país durante un año, tomando en cuenta todo lo que se produce en ese ____________________ .
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Ver la pistaPregunta 39/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la ____________________ aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
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Ver la pistaPregunta 40/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como ____________________ , y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 41/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las ____________________ marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
No es el inciso B
Pregunta 42/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos ____________________ más poblados del mundo.
No es el inciso D
Pregunta 43/106
A pesar de que en el mundo se han logrado grandes avances tecnológicos en las comunicaciones y de que resulta cada vez más sencillo el intercambio comercial entre países, las ____________________ socioeconómicas de la población se han incrementado.
No es el inciso B
Pregunta 44/106
Éste se mide con ____________________ en los recursos que se requieren para proveer las condiciones económicas y sociales necesarias para la vida humana.
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Ver la pistaPregunta 45/106
Es necesario emprender tareas en ____________________ política, económica y social que impulsen el desarrollo de los menos favorecidos.
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Ver la pistaPregunta 46/106
El producto interno bruto por persona es la ____________________ de dinero promedio que le correspondería a cada individuo de un país durante un año, tomando en cuenta todo lo que se produce en ese país.
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Ver la pistaPregunta 47/106
Éste se mide con base en los recursos que se requieren para proveer las condiciones económicas y sociales necesarias para la ____________________ humana.
No es el inciso C
Pregunta 48/106
En Sierra Leona, Níger, Burkina Faso, Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el atraso en los ____________________ que se ofrecen a la población y las condiciones de vida son precarias.
No es el inciso A
Pregunta 49/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de ____________________ óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 50/106
Un amplio porcentaje de los países que ocupan un nivel bajo se localiza entre la región subsahariana de ____________________ y el límite sur de ese continente.
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Ver la pistaPregunta 51/106
Los países de estas ____________________ menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
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Ver la pistaPregunta 52/106
Entre los países aún existen enormes diferencias en relación con las condiciones de ____________________ que tiene su población.
No es el inciso A
Pregunta 53/106
Entre los países aún existen enormes diferencias en relación con las ____________________ de vida que tiene su población.
No es el inciso A
Pregunta 54/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo ____________________ para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 55/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos ____________________ , un nivel bajo.
No es el inciso D
Pregunta 56/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el ____________________ de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por persona.
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Ver la pistaPregunta 57/106
Entre los países aún existen enormes ____________________ en relación con las condiciones de vida que tiene su población.
No es el inciso A
Pregunta 58/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las ____________________ de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
No es el inciso A
Pregunta 59/106
A ____________________ de que en el mundo se han logrado grandes avances tecnológicos en las comunicaciones y de que resulta cada vez más sencillo el intercambio comercial entre países, las desigualdades socioeconómicas de la población se han incrementado.
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Ver la pistaPregunta 60/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de ____________________ ; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 61/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen ____________________ de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 62/106
Conforme se incremente el acceso a los ____________________ educativos y a la capacitación técnica y profesional, mejorará el nivel de vida de las personas.
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Ver la pistaPregunta 63/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por ____________________ .
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Ver la pistaPregunta 64/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los ____________________ son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
No es el inciso C
Pregunta 65/106
____________________ ocupa el lugar número 53 porque sus indicadores educativos son bajos.
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Ver la pistaPregunta 66/106
A pesar de que en el mundo se han logrado grandes ____________________ tecnológicos en las comunicaciones y de que resulta cada vez más sencillo el intercambio comercial entre países, las desigualdades socioeconómicas de la población se han incrementado.
No es el inciso C
Pregunta 67/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de ____________________ y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
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Ver la pistaPregunta 68/106
El producto interno bruto por persona es la cantidad de dinero promedio que le correspondería a cada ____________________ de un país durante un año, tomando en cuenta todo lo que se produce en ese país.
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Ver la pistaPregunta 69/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ____________________ ; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
No es el inciso D
Pregunta 70/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen ____________________ medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
No es el inciso C
Pregunta 71/106
El nivel educativo de la población sirve para determinar la ____________________ de un país para proporcionar servicios educativos a quienes están en edad de estudiar.
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Ver la pistaPregunta 72/106
El ____________________ por persona es la cantidad de dinero promedio que le correspondería a cada individuo de un país durante un año, tomando en cuenta todo lo que se produce en ese país.
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Ver la pistaPregunta 73/106
México ocupa el lugar ____________________ 53 porque sus indicadores educativos son bajos.
No es el inciso B
Pregunta 74/106
A pesar de que en el mundo se han logrado grandes avances tecnológicos en las ____________________ y de que resulta cada vez más sencillo el intercambio comercial entre países, las desigualdades socioeconómicas de la población se han incrementado.
No es el inciso B
Pregunta 75/106
Estos indicadores reúnen las características socioeconómicas más importantes que deben considerarse al comparar las diferencias en el nivel de ____________________ integral de los países.
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Ver la pistaPregunta 76/106
El producto interno bruto por ____________________ es la cantidad de dinero promedio que le correspondería a cada individuo de un país durante un año, tomando en cuenta todo lo que se produce en ese país.
No es el inciso C
Pregunta 77/106
Entre los países aún existen enormes diferencias en ____________________ con las condiciones de vida que tiene su población.
No es el inciso B
Pregunta 78/106
Estos indicadores reúnen las ____________________ socioeconómicas más importantes que deben considerarse al comparar las diferencias en el nivel de desarrollo integral de los países.
No es el inciso A
Pregunta 79/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de ____________________ de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del mundo.
No es el inciso D
Pregunta 80/106
Hay países, como ____________________ , que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 81/106
Entre los países aún existen enormes diferencias en relación con las condiciones de vida que tiene su ____________________ .
No es el inciso D
Pregunta 82/106
A pesar de que en el mundo se han logrado grandes avances tecnológicos en las comunicaciones y de que resulta cada vez más sencillo el intercambio comercial entre países, las desigualdades socioeconómicas de la ____________________ se han incrementado.
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Ver la pistaPregunta 83/106
Éste se mide con base en los ____________________ que se requieren para proveer las condiciones económicas y sociales necesarias para la vida humana.
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Ver la pistaPregunta 84/106
Conforme se incremente el ____________________ a los servicios educativos y a la capacitación técnica y profesional, mejorará el nivel de vida de las personas.
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Ver la pistaPregunta 85/106
En Sierra Leona, Níger, Burkina Faso, Malí, Chad y la República Centroafricana es notorio el ____________________ en los servicios sociales que se ofrecen a la población y las condiciones de vida son precarias.
No es el inciso A
Pregunta 86/106
Estos ____________________ reúnen las características socioeconómicas más importantes que deben considerarse al comparar las diferencias en el nivel de desarrollo integral de los países.
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Ver la pistaPregunta 87/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la ____________________ de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su población tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 88/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un ____________________ : la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por persona.
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Ver la pistaPregunta 89/106
A pesar de que en el ____________________ se han logrado grandes avances tecnológicos en las comunicaciones y de que resulta cada vez más sencillo el intercambio comercial entre países, las desigualdades socioeconómicas de la población se han incrementado.
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Ver la pistaPregunta 90/106
Los países de estas regiones menos desarrolladas, junto con los de América Latina y los que integraban la Unión Soviética, tienen niveles medios o bajos; en algunos, los salarios son altos pero las condiciones de vida de la población aún son deficientes, sobre todo en el campo y en las zonas marginadas de las ciudades; tal es el caso de China e India, los dos países más poblados del ____________________ .
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Ver la pistaPregunta 91/106
Un amplio porcentaje de los países que ocupan un nivel bajo se localiza entre la región subsahariana de África y el ____________________ sur de ese continente.
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Ver la pistaPregunta 92/106
El índice de ____________________ de sus habitantes se calcula entre los 40 y 50 años.
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Ver la pistaPregunta 93/106
Un amplio porcentaje de los países que ocupan un nivel bajo se localiza entre la región subsahariana de África y el límite sur de ese ____________________ .
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Ver la pistaPregunta 94/106
El producto interno bruto por persona es la cantidad de ____________________ promedio que le correspondería a cada individuo de un país durante un año, tomando en cuenta todo lo que se produce en ese país.
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Ver la pistaPregunta 95/106
La ____________________ de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por persona.
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Ver la pistaPregunta 96/106
Es necesario emprender ____________________ en materia política, económica y social que impulsen el desarrollo de los menos favorecidos.
No es el inciso D
Pregunta 97/106
Un amplio porcentaje de los países que ocupan un nivel bajo se localiza entre la región subsahariana de África y el límite ____________________ de ese continente.
No es el inciso A
Pregunta 98/106
Conforme se incremente el acceso a los servicios educativos y a la capacitación técnica y profesional, mejorará el nivel de vida de las ____________________ .
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Ver la pistaPregunta 99/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los progresos generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el ____________________ ( PIB ) por persona.
No es el inciso B
Pregunta 100/106
El nivel educativo de la ____________________ sirve para determinar la capacidad de un país para proporcionar servicios educativos a quienes están en edad de estudiar.
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Ver la pistaPregunta 101/106
Hay países, como Australia, que tienen condiciones de vida óptimas para la mayoría de sus habitantes, es decir, que proporcionan lo necesario para que su ____________________ tenga un buen nivel de vida; otros, tienen un nivel medio, como Brasil, y muchos otros, un nivel bajo.
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Ver la pistaPregunta 102/106
La Organización de la Naciones Unidas ( ONU ), desde 1990, considera tres aspectos para medir los ____________________ generales de un país: la esperanza de vida, el nivel educativo y el nivel de vida, tomando en cuenta el producto interno bruto ( PIB ) por persona.
No es el inciso B
Pregunta 103/106
El nivel educativo de la población sirve para determinar la capacidad de un país para proporcionar servicios educativos a quienes están en ____________________ de estudiar.
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Ver la pistaPregunta 104/106
El ____________________ de esperanza de vida de sus habitantes se calcula entre los 40 y 50 años.
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Ver la pistaPregunta 105/106
Estos indicadores reúnen las características socioeconómicas más importantes que deben considerarse al comparar las diferencias en el ____________________ de desarrollo integral de los países.
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Ver la pistaPregunta 106/106
Un amplio porcentaje de los ____________________ que ocupan un nivel bajo se localiza entre la región subsahariana de África y el límite sur de ese continente.
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