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Años más tarde, el 10 de junio de 1971 se realizó en la ciudad
de México una marcha magisterial y estudiantil para demandar
la democratización de la enseÑanza y la libertad de presos políti-
cos de 1968, pero fue reprimida violentamente en la Avenida de los
Maestros por un grupo de choque conocido como Los Halcones. De
nueva cuenta, dicha represión mostró un gobierno intolerante a las
expresiones sociales.
Entre 1970 y 1982 el gobierno intentó calmar a los grupos incon-
formes por medio de
amnistías
, la apertura de nuevos centros de
educación como la Universidad Autónoma Metropolitana (1974),
mecanismos de apoyo a la clase trabajadora como el Instituto del
Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (Infonavit) en
1972, así como mediante reformas electorales y discursos alusivos a
la apertura democrÁtica y el nacionalismo.
Manifestación obrera, ciudad de México, 1939.
COMPRENDO Y APLICO
Busca en periódicos o internet noticias acerca de algún movimien-
to de trabajadores, estudiantes o campesinos que esté ocurriendo
actualmente en el país.
ReFexiona y contesta las siguientes preguntas: ¿quiénes par-
ticipan? ¿Dónde está ocurriendo? ¿Qué están demandando?
¿Qué acciones llevan a cabo? ¿Qué semejanzas y diferencias
hay entre los movimientos actuales y los mencionados en el
texto?
Amnistía.
Consiste en anu-
lar la culpabilidad legal de
una persona o de un grupo.
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BLOQUE IV