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¿Y cómo ocurre la fecundación? El polen, que contiene los espermatozoides, debe viajar
hasta el pistilo, donde se encuentran los óvulos (figura 1.53). Este viaje se llama polini-
zación y puede ocurrir de diversas formas. De manera directa si ambos órganos sexuales
se encuentran en la misma flor o en la misma planta o utilizando agentes externos como
el viento o los insectos, aves o murciélagos que transportan el polen adherido al cuerpo.
Posterior a la fecundación, se forma el cigoto, el cual se desarrolla en un embrión dentro
de la semilla, que al germinar dará origen a una nueva planta.
4
Modalidades de la reproducción
1.
Reúnete en equipo. Retomen la lista de animales que habitan el ecosistema que
elaboraron en la actividad 3 (p. 56) y elijan algunos de ellos.
2.
Describan las características que aumentan sus posibilidades de reproducción.
Posteriormente redacten en una hoja un texto en el que expliquen:
a)
Cómo es el cortejo o actividad previa al apareamiento.
b)
El tipo de fecundación que practica (interna o externa).
c)
El desarrollo de las crías es en el interior o fuera de la madre.
d)
El cuidado de las crías.
3.
De la misma lista, elijan ahora plantas con flores. Dibújenlas e identifiquen los
órganos reproductores.
4.
Respondan: ¿Cómo se reproducen estas plantas?
5.
Compartan sus respuestas al resto del grupo.
Actividad
Androceo
Estambres
Gineceo
Pistilos
TS Biologia-001-272.indb
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18/06/18
20:34