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ESPAÑOL
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I
2.
De acuerdo con el tiempo asignado:
a) Lean nuevamente la monografía que elaboraron.
b) Elijan uno de los subtemas de la monografía, así como a quien hará la presenta-
ción, mencionando el tema, por qué lo eligieron y cuál es el subtema que expon-
drá cada miembro del equipo.
c) Elaboren una tarjeta con los puntos más relevantes del subtema que cada miem-
bro del equipo expondrá, así como los recursos gráficos que utilizarán para la
exposición: cuadros, diapositivas, cartulinas o presentación en computadora.
d) ¡Listos! Durante la exposición, apóyense en la tarjeta y en los recursos gráficos que
hicieron.
e) Al terminar la exposición de cada equipo, hagan una ronda de preguntas y res-
puestas de todo el grupo.
Para saber más.
..
E
N
TU
CD
ENCONTRARÁS
:
•
Monografía
El alcohol en tiempos prehispánicos
, de la Fundación de Investigacio-
nes Sociales A.C.
• Reportaje “El alcohol en México”, de Alberto Najar.
•
Artículo informativo “El punto de vista sociocultural”, de Luis Barruecos.
D.r. © Luis Berruecos Villalobos / ILCE, 2006
•
Canción “Tu recuerdo y yo”, de José Alfredo Jiménez.
•
Canción “Bar Tacuba”, de Café Tacuba.
•
Artículo informativo “Qué es el alcoholismo”, de José Elizondo.
C
ONSULTA
EN
I
NTERNET
LAS
SIGUIENTES
PÁGINAS
:
Información y datos actuales sobre consumo de alcohol. www.alcoholinformate.org.mx
Sitio del Consejo Nacional Contra las Adicciones. www.conadic.gob.mx
B
IBLIOTECAS
E
SCOLARES
Y
DE
A
ULA
A
DOLESCENCIA
Y
CALIDAD
DE
VIDA
Este libro constituye una guía práctica y sencilla
para que el adolescente aprenda a cuidar su
salud física y mental con base en el conocimien-
to de su cuerpo y de los cambios psicológicos por
los que atraviesa, y de este modo mejore su
calidad de vida.
Elizabeth Carbajal Huerta.
Adolescencia y calidad de vida
. México: SEP/Santillana, Libros del Rincón, 2002.