Practica esta lección:
Ir al examen
Actividad
5. Reúnanse en equipos, refl
exionen acerca de lo revisado hasta
ahora.
a)
Respondan:
• ¿A qué personas y grupos de su localidad creen que se les respetan sus
derechos?
• ¿A quiénes no se les respetan?, ¿por qué?
b)
Intercambien opiniones en su equipo y después completen las siguientes
frases:
c)
Expongan sus respuestas en el grupo.
d)
Completen las frases que aparecen enseguida:
• El derecho a la igualdad signiF ca…
• Una forma en que lo hacemos valer es.
..
• Desigualdad no es lo mismo que diferencia porque…
e)
Revisa de manera individual las respuestas que diste a las preguntas que
aparecen al inicio y ajústalas a partir de lo que aprendiste.
Se respetan…
Porque…
No se les respetan a…
Porque…
Algo que nosotros podemos hacer para
cambiar esta situación es…
Porque…
Para que incorpores lo aprendido puedes realizar un repaso del recurso informático
Decisiones sin problemas
.
El derecho a la igualdad es un referente clave para reconocer y analizar situaciones de
desigualdad y discriminación en la vida cotidiana que afectan la dignidad humana. Tam-
bién es fundamental para exigir que todas las personas sin ningún tipo de distinción
tengan acceso a un desarrollo integral y a una vida digna. La superación o eliminación
de este tipo de situaciones sólo será posible si se cuenta con el apoyo y la solidaridad de
otras personas y si a nivel personal somos capaces de reconocer las actitudes y conductas
discriminatorias que no hemos logrado superar.
Además, es importante la participación y la denuncia frente a las autoridades y el cono-
cimiento y aprovechamiento de las instituciones que salvaguardan las leyes que protegen
el derecho a la igualdad.
81
25FCYE_Bloque1_7junio2018.indd
81
13/06/18
15:31