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Ser libre es una condición para la dignidad humana porque a través
de ella una persona puede buscar su realización con aquello que le
haga feliz, defender su identidad, satisfacer las necesidades funda-
mentales y aportar a la mejora de su sociedad, como ocurre cuando
te organizas con otros en favor de la comunidad.
Todos los derechos humanos tienen límites que conviene reconocer.
Esto sucede porque se ejercen junto con otras personas, dentro de
un espacio compartido: la familia, la comunidad, la escuela, el país,
el planeta. Al ser así, no es posible pensar en ellos como privilegios,
sino como posibilidades que hay que usar, exigir y defender, pero al
mismo tiempo compartir y respetar en los demás.
Si piensas en la libertad de ese modo, verás que ponerla en práctica
se complica y aparecen tensiones y desafíos. Los desafíos son retos
o situaciones complejas de resolver que te exigen esfuerzo. Las ten-
siones (o dilemas) son aquellos
momentos en los que hay dos
o más caminos a elegir y todos
parecen correctos o deseables.
La libertad incluye la posibili-
dad de enfrentar ambos.
Entre lo que quiero y lo que
debo: la autonomía
Algunas de las tensiones o dile-
mas que suelen aparecer en la
adolescencia tienen que ver con
la vida personal y las relaciones
con otras personas en distintos
espacios de convivencia.
No hay una sola manera de
enfrentar tensiones porque las
circunstancias pueden ser dis-
tintas e infl
uir en lo que convie-
ne hacer en cada caso; sin em-
bargo, sí hay una herramienta
que puedes poner en práctica
para tratar de encontrar las
mejores decisiones: reaccionar
de manera autónoma y aplicar
ciertos criterios.
Tensiones o dilemas
En la salud y
el desarrollo personal:
– Decidir no hacer algunas cosas
emocionantes que pueden dañarte.
En las relaciones
familiares:
– Seguir las reglas de la familia o ignorarlas
para hacer lo que tú quieres.
En las relaciones
amistosas:
– Unirte al grupo más popular de tu escuela o elegir
no unirte porque hacen cosas que te desagradan.
– Mostrarte tal como eres o cambiar para
que te acepten.
En las relaciones
afectivas:
– Iniciar una relación con alguien a quien
conoces poco o hacerlo hasta conocerlo más.
– Aceptar todo de la persona que te gusta
o poner límites.
En la convivencia
en general:
– Aceptar a quien te cae mal o rechazarlo
y tratarlo mal.
– Hacer cualquier cosa para lograr tus
objetivos o tomar en cuenta a los demás.
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