Practica esta lección:
Ir al examen
I
MATEMÁTICAS
203
3.
Midan lo que sea necesario y contesten las siguientes preguntas:
a) ¿Cuánto mide el área de la región roja?
b) Tracen los ejes de simetría de la figura.
Comparen sus respuestas y comenten:
a) Los procedimientos que utilizaron para calcular el área de la región roja.
b) Cómo se construyó esta figura. Cópienla en sus cuadernos.
4.
Midan lo que sea necesario y copien la figura
4
en sus cuadernos:
a) ¿Cuánto mide el área de la figura amarilla?
b) Tracen sus ejes de simetría.
Comparen sus respuestas
y comenten:
a) Los procedimientos que utilizaron para calcular el área de la región amarilla.
b) ¿Cómo encontraron los ejes de simetría de la figura?
Para saber más
Sobre diseños geométricos en pisos consulten:
Ruta: Geometría
Teselados.
[Fecha de consulta: 23 de agosto de 2007].
Sobre problemas de cálculo de áreas sombreadas consulten:
Calendario matemático infantil 2005-2006. Un reto diario
.
Figura 3
Figura 4