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Sesión 73. Evaluación de los aprendizajes
Propósito
Demostrarán los aprendizajes adquiridos durante el periodo escolar.
Para esta sesión se recomienda realizar alguna actividad donde apliquen lo que han aprendido hasta
ahora. Planeen con el docente alguna actividad acorde a su escuela y comunidad.
4. Pueden elaborar folletos de los cultivos hasta el momento estudiados y organizar con los padres de
familia para su reproducción y distribución.
5. Organicen un taller dirigido al público en general, sobre los beneficios de la producción de hortalizas
bajo invernadero y qué instituciones educativas pueden brindarles asesoría y capacitación para un
mayor conocimiento.
Sesión 74. Evaluación programática
Propósito
Realizarán una investigación para profundizar y poner en práctica los conocimientos adquiridos
.
Investiguen con la delegación de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentación
(Sagarpa), Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), Comisión Nacional del Agua, Comisión Nacional de
Áreas Naturales Protegidas (Conanp) y la Secretaría de Desarrollo Rural de su estado, los apoyos y
programas que manejan para impulsar la construcción de invernaderos e instalación de sistemas de riego
por goteo.
Uno de los lugares que deben visitar para recabar esta información es la dirección de desarrollo rural o
económico de su delegación política o municipio.
También pueden consultar las siguientes direcciones electrónicas:
www.sagarpa.gob.mx
www.sedesol.gob.mx
www.conanp.gob.mx
www.conagua.gob.mx
Junto con las autoridades de su localidad y el docente realicen acciones de gestión con estas
dependencias para solicitar apoyos; para ello, deben revisar sus apuntes de
Tecnología Administrativa
para elaborar los documentos que deberán presentar a las dependencias antes señaladas.