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III
CIENCIAS
Lo que pienso del
problema
Contesta en tu cuaderno:
1. ¿Cómo contarías los cabellos en tu cabeza?
2. ¿De qué manera podrías contar la cantidad de moléculas de agua en 18
ml
de
agua pura a 5 °
C
?
3. ¿Qué unidad de medida emplearías?
Manos a la obra
Actividad UNO
Clasifiquen
algunos objetos en la escala correcta.
1. Antes de realizar la actividad contesten: ¿Por qué se emplea la unidad
año luz
para
medir el tamaño de nuestra galaxia?
2. Realicen lo siguiente:
En un programa de divulgación científica que se transmite en la radio preguntan sobre
el número de moléculas de agua pura a 5 °
C
contenidas en 18
ml
. A quien responda
correctamente le darán como premio una calculadora científica. Puesto que no se
pueden contar directamente, ¿cómo calcularías esa cantidad para ganarte el premio?
Argumenta tu respuesta empleando el concepto de
mol
.
Has analizado que en las reacciones químicas se conserva la masa de reactivos y de productos.
En esta secuencia representarás números muy grandes o muy pequeños, en términos de
potencias de 10. Valorarás el concepto de
mol
como unidad de medida adecuada para
determinar la cantidad de átomos o moléculas en un volumen dado de sustancia.
Consideremos lo siguiente…
A continuación se presenta el
problema
que resolverás con lo que hayas aprendido
durante esta secuencia.
Nueva destreza que se va a emplear
Clasificar:
Arreglar o agrupar los objetos según
sus características comunes o diferencias.
imagen de Via Lactea
12 000 años luz
110 000 años luz
Vista lateral de nuestra galaxia, la Vía Láctea. Sus dimensiones aproximadas son 110 000 años luz de diámetro y 12 000
años luz de grosor en la parte central.