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La vida en común nos coloca frente a situaciones en las que es necesario tomar una
posición personal: pronunciarse a favor o en contra de algún suceso, involucrarse o
no en la realización de una actividad, seguir pautas de comportamiento por
influencia de otros o definir las propias, escoger entre las opciones de desarrollo
que se nos presentan o esforzarnos por superar dificultades y luchar por lo que
queremos. En este tipo de circunstancias, las personas se ven obligadas a tomar
decisiones para la vida personal y colectiva.
En esta secuencia encontrarás información que te servirá para escoger tus mejores
opciones pensando en tu bienestar personal y tomando como base el respeto a los
derechos de los demás, porque muchas de las acciones personales generan conse-
cuencias positivas o negativas hacia terceras personas.
En la secuencia anterior reconociste algunas características de tu entorno social y
su trascendencia en tu vida. Ahora revisarás otros aspectos que te permitirán
avanzar en el desarrollo de tu capacidad para elegir opciones que favorezcan tu
calidad de vida y autorrealización.
Tendrás la oportunidad de argumentar sobre los criterios que aplicas para tomar
decisiones, así como identificar las repercusiones de las mismas en el bienestar
personal y social.
Para empezar
Libertad para decidir
1.
Observa el programa
Libertad para decidir
y escribe en tu cuaderno los aspectos que ya
conocías y aquellos que te parezcan novedosos.
Una de las palabras clave de esta secuencia es la
libertad
, entendida como una
facultad del ser humano para hacer algo de manera voluntaria y, en muchas ocasiones,
a pesar de las amenazas, los desafíos y los riesgos que existen. Ejercer la libertad
significa poder elegir, tener opciones. Si todo se encontrara definido, planeado por
otras personas y los afectados no tuvieran oportunidades para actuar, entonces no
sería posible hablar de ella.
Tampoco es suficiente tener las posibilidades para elegir; desde un punto de vista
ético, los seres humanos debemos aprender a distinguir entre lo correcto e incorrecto,
lo justo e injusto y a optar por aquello que más beneficia a nuestro desarrollo y la
convivencia con los demás.
2.
Piensa por un momento en el tipo de decisiones en las cuales participas. Anota tus
respuestas en el cuaderno.
SECUENCIA 2
Aprendo a tomar
decisiones personales
y colectivas
SESIÓN 13