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II
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
•
Elijan un representante del equipo que presente sus conclusiones durante el siguiente
momento del ejercicio.
•
Inicien una ronda, en la que los distintos representantes deberán pasar a cada uno de
los equipos a compartirles la respuesta que elaboró su equipo, y a pedirles que la
complementen con alguna opinión o aprendizajes que ellos hayan obtenido sobre esa
pregunta. La idea es que al final de la ronda, cada representante regrese a su equipo
con un conjunto de ideas diversas e integren una respuesta lo más completa posible,
con ayuda de todo el grupo.
Mirarte, conocerte,
quererte y decidir
sobre tu vida es una de
las dimensiones de tu
formación cívica y ética.
•
Presenten en plenaria sus aportaciones. Tomen notas tanto en el pizarrón como en
sus cuadernos, y organicen sus principales aprendizajes sobre cada tema en un
esquema como el siguiente:
¿Cómo participar
en una sociedad
democrática?
•
Conserven este material como síntesis de algunos de sus aprendizajes en este ciclo
escolar.