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II
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
•
Imagina que tienes un cuaderno en el que vas escribiendo una lista de ‘conocimientos
útiles para la vida’. Si pudieras incluir algún o algunos de los que estudiaste en este
bloque, ¿qué escribirías? Hazlo en tu cuaderno.
•
Si lo deseas, puedes compartirlo con el grupo.
¿Qué información nueva me aportaron?
¿Qué temas me costaron más trabajo?
Mecanismos de la
ciudadanía para dirigirse
a las autoridades
Participación de
las mujeres en la
democracia
El federalismo
Los retos de
la democracia
La división
de poderes
Otro ¿Cuál?
Los componentes
del Estado
mexicano
Otro ¿Cuál?
El Estado laico
¿Qué fue lo que más se me dificultó de esos temas?
Comprender
las instrucciones
Lograr que el tema me
interesara realmente
Participar en el
trabajo de equipo
¿Alguna otra dificultad
que haya tenido?
¿Cuál?
¿Por qué?
¿Por qué?
¿Por qué?
¿Por qué?
Uno de los aprendizajes
útiles para la vida de
todas las personas es el
de hacernos ciudadanos
democráticos.
•
Con un lápiz, traza una gran equis (
) sobre el cuadro que corresponda, según tu
experiencia en este bloque: