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Libro para el maestro
35
HISTORIA
II
Para saber más.
..
•
Reyes Juárez, Alejandro.
La Nación que construimos
. México:
SEP
/Santillana, Libros
del Rincón, 2002.
•
Carvajal Huerta, Juan.
Leyes e instituciones de México
. México:
SEP
/Santillana, Libros
del Rincón, 2002.
•
Gamboa Ramírez, Ricardo.
México: dos proyectos de modernidad
. México:
SEP
/San-
tillana, Libros del Rincón, 2002.
•
Krauze, Enrique.
Biografía del poder
. 2 t., México:
SEP
/
FCE
, Libros del Rincón, 2002.
•
Casasola Agustín, Víctor.
Jefes, héroes y caudillos
.
SEP
/
FCE
, Libros del Rincón, 2003.
•
Katz, Friedrich.
Imágenes de Pancho Villa
. México:
SEP
/Ediciones Era, Libros del Rin-
cón, 2005.
Puedes consultar los siguientes sitios en Internet para conocer más sobre los temas de
esta secuencia.
•
Corridos sobre la Revolución mexicana
do_revolucion/revolucion.htm
•
Educación durante el gobierno del General Plutarco Elías Calles
0y%20C.%20Sociales&url=http://sepiensa.org.mx/contenidos/h_mexicanas/s.xx/
calles/calles_1.html
•
Corrientes artísticas
•
Muralismo
temex6/artmex06.htm
¿Qué aspectos de la sociedad mexicana están regidos por la Constitución?, ¿cómo influye
en tu vida diaria?
La Constitución regula el funcionamiento del Estado, la forma en que está organizado, el carácter
democrático de las instituciones mexicanas, el respeto a los derechos políticos y sociales de los
ciudadanos y ciudadanas, así como las formas de participación política.
Los alumnos pueden expresar diversas ideas respecto a la influencia de la Constitución en su vida diaria,
ligadas a los aspectos que anotaron anteriormente; por ejemplo, la Constitución establece la libertad de
opinión, por lo que los ciudadanos son libres de expresarse, siempre y cuando no dañen a terceros, o el
carácter democrático de las instituciones que hacen a todos los habitantes del país partícipes del
gobierno.