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Segundo grado
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¿Cuál es el número?
30
Reúnete.con.cinco.compañeros.para.participar.en.el.
juego.¿Cuál.es.el.número?.Consiste.en.descubrir.qué.
número.es.el.que.debe.ir.al.inicio.de.una.suma.o.una.
resta.para.que.sea.correcta
•. Cada.equipo.necesita.16.cartas,.que.están.en.el.
material.recortable.(páginas.161-163);.ocho.tienen.una.
suma.o.una.resta.en.la.que.falta.un.número,.y.las.otras.
ocho,.los.posibles.resultados .Las.cartas.se.barajan.y.
se.forman.dos.grupos.apilados.que.se.colocan.al.
centro.de.la.mesa.con.los.números.hacia.abajo
•. Uno.de.los.jugadores.revisa.que.las.operaciones.se.
resuelvan.correctamente;.para.ello.puede.usar.una.
calculadora .El.resto.de.los.jugadores.se.organiza.en.
parejas.y.prepara.su.cuaderno.para.anotar.y.resolver.
las.operaciones
•. Por.turnos,.las.parejas.sacan.una.tarjeta.de.cada.
grupo .Debe.resolverse.la.operación.que.se.forma.
con.ambas.tarjetas
•. Cuando.una.de.las.dos.parejas.termina.la.
operación,.comienza.a.contar.de.uno.en.uno,.del.
10.al.1,.para.dar.tiempo.a.que.la.otra.pareja.acabe .
Al.llegar.a.1,.se.revisan.las.operaciones.y.las.
tarjetas.se.regresan.a.los.mazos.debajo.de.cada.
uno
•. Si.la.pareja.que.terminó.primero.resolvió.
correctamente.la.operación,.gana.la.partida;.
si.se.equivocó,.y.la.otra.pareja.la.resolvió.
correctamente,.entonces.esta.última.gana.la.
partida .La.pareja.que.gane.más.partidas.después.
de.jugar.cinco.rondas.es.la.ganadora
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