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Bloque
V
En equipos, reúnan los siguientes materiales:
Coloquen los tres objetos bajo el rayo
del sol durante dos horas. ¿Qué piensan
que sucederá con ellos?
Después de ese tiempo, con cuidado,
toquen los objetos y escriban cómo
está su temperatura: fría, tibia o caliente. Platíquenlo
y respondan lo siguiente:
¿Por qué se calentaron los objetos?
¿Qué objeto se calentó más?
¿Por qué piensan que se calentó uno más que otro?
Observen las imágenes siguientes y coméntenlas en grupo.
¿Qué les recomendarías a los niños de cada
imagen para cuidarse? ¿Cómo puedes prevenir
quemaduras? Comenta con tus compañeros
las consecuencias de no prevenirlas.
Escribe en tu cuaderno algunas
recomendaciones para prevenir quemaduras
con objetos o líquidos calientes.
Botella de plástico
Cuchara de metal
Cuchara de madera
Algunos materiales como el metal pueden calentarse
más rápido que otros. La madera o la baquelita,
que se utiliza en los mangos de las sartenes, aíslan
el calor y evitan que te quemes.
Al utilizar los sentidos
identificas la temperatura
de los objetos, y al usar
materiales aislantes
evitas quemarte.