Este libro se hizo para que tus compañeros, tus maestros y tú
tengan un texto con desafíos interesantes, atractivos, útiles, in-
geniosos, divertidos y hasta misteriosos, para que los resuelvan
juntos, en equipo o individualmente
Los desafíos son actividades cuya solución será construida en
clase El reto constante que se plantea, y al que te enfrentarás en
cada uno, será buscar los procedimientos para darles respuesta
Los desafíos se deben trabajar en el orden propuesto, ya que, a
medida que avances, te plantearán retos mayores para los que ne-
cesitarás emplear gran parte de lo que aprendiste en los anteriores
Cada vez que trabajes con un desafío:
• Conversa con tus compañeros lo que entiendes sobre lo
que hay que hacer Es probable que surjan confusiones que
sea necesario aclarar antes de continuar
• Comenta cómo piensas que se puede resolver.
• Escucha lo que dicen los demás sobre cómo creen que es
posible solucionarlo
• Pónganse de acuerdo en qué harán para resolverlo y traten
de encontrar la solución
• Mientras trabajan en la resolución, su profesor pasará a los
equipos para escuchar cómo están abordando el problema
Algunas veces les hará preguntas que les ayudarán a avan-
zar No se vale pedir la solución o un procedimiento para
resolverlo
• Participa con todo el grupo cuando se discuta una pregunta
planteada por el profesor o por alguno de tus compañeros,
y responde las preguntas que te hagan
• Esfuérzate en entender lo que hicieron otros equipos. Si tu
procedimiento tiene algunas fallas, corrige lo que sea nece-
sario; así podrás avanzar y aprender más
Introducción