¡A-com-pááá-ña-me!
Lección 4
Lee con atención las siguientes instrucciones:
Lee con cuidado y responde correctamente lo que se te pregunta.
Se recomienda antes de iniciar el examen que se haya leído el tema:
Que viene en la página 19 a la 22 del libro de Educación Artística Sexto Grado .
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Pregunta 1/19
El ____________________ de cada nota musical se reconoce porque tienen diferente altura.
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Ver la pistaPregunta 2/19
Durante el siglo XX el ____________________ italiano Luciano Berio (1925-2003) y el estadounidense John Cage (1912-1992) compusieron obras sin melodía, por eso es difícil memorizarlas y comprenderlas musicalmente.
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Ver la pistaPregunta 3/19
El sonido de cada nota musical se reconoce porque tienen diferente ____________________ .
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Ver la pistaPregunta 4/19
Dependiendo de la ____________________ del sonido se pueden distinguir las siete notas musicales: do, re, mi, fa, sol, la y si.
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Ver la pistaPregunta 5/19
La palabra melodía proviene del vocablo griego melos, que quiere decir “ ____________________ ”.
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Ver la pistaPregunta 6/19
Entonces, la melodía es una sucesión de sonidos que tienen diferente ____________________ y distinta duración. Estos sonidos juntos crean música.
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Ver la pistaPregunta 7/19
Podemos decir, de forma muy general, que los ____________________ son cortos, medios o largos.
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Ver la pistaPregunta 8/19
La ____________________ melodía proviene del vocablo griego melos, que quiere decir “canción”.
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Ver la pistaPregunta 9/19
Durante el siglo XX el compositor italiano Luciano Berio (1925-2003) y el estadounidense John Cage (1912-1992) compusieron obras sin ____________________ , por eso es difícil memorizarlas y comprenderlas musicalmente.
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Ver la pistaPregunta 10/19
Podemos decir, de forma muy general, que los sonidos son cortos, ____________________ o largos.
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Ver la pistaPregunta 11/19
Es sencillo reconocer la melodía de una canción porque generalmente es aquella que lleva la ____________________ es fácil de recordar.
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Ver la pistaPregunta 12/19
Las ____________________ son instrumentos ideales para realizar acompañamientos rítmicos.
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Ver la pistaPregunta 13/19
Las percusiones son instrumentos ideales para realizar ____________________ rítmicos.
No es el inciso D
Pregunta 14/19
La alturaes la ____________________ que determina si un sonido es grave o agudo.
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Ver la pistaPregunta 15/19
Dependiendo de la frecuencia del sonido se pueden distinguir las siete ____________________ musicales: do, re, mi, fa, sol, la y si.
No es el inciso A
Pregunta 16/19
En cambio existen otros instrumentos más apropiados para ejecutar ____________________ , como el violín, la flauta y también la voz humana.
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Ver la pistaPregunta 17/19
La alturaes la cualidad que determina si un ____________________ es grave o agudo.
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Ver la pistaPregunta 18/19
En cambio existen otros ____________________ más apropiados para ejecutar melodías, como el violín, la flauta y también la voz humana.
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Ver la pistaPregunta 19/19
Entonces, la ____________________ es una sucesión de sonidos que tienen diferente altura y distinta duración. Estos sonidos juntos crean música.
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