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B II
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Guarden en su Baúl de Formación Cívica y Ética un ejemplo de tarjeta
de certifcación y otro de tarjeta de recomendación.
Lo que aprendí
Anota en tu cuaderno las razones por las cuales consideras las si-
guientes acciones o situaciones como justas o injustas.
• Aunque el transporte esté lleno, siempre hay que dejar un asiento libre para las
personas adultas mayores, las mujeres embarazadas, las personas con discapa
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cidad o para cualquier persona que lo necesite.
• Queda prohibida la utilización del trabajo de los menores de catorce años. Los
mayores de esta edad y menores de dieciséis tendrán como jornada máxima la
de seis horas.
• En la escuela secundaria se ofrecen más becas a las niñas que a los niños.
• Los niños que tienen problemas para leer reprueban más y difícilmente termi
-
nan la escuela primaria.
• Las niñas casi no pueden jugar en el patio de recreo porque los niños de quinto
y sexto lo ocupan todo.
Escribe en tu Anecdotario un texto en el que expliques cómo te has
sentido cuando te han tratado de manera injusta, cuando no te han
ayudado, cuando no se han aplicado las reglas en un juego o cuando
alguien no las respeta en tu casa, en la escuela o en la comunidad.
Incluye un compromiso personal para respetar las reglas y actuar de
orma justa con todas las personas.
LECCIÓN 7