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B I
PARA SABER MÁS
Pregunta a tu profesor
por el siguiente libro,
que se encuentra en la
Biblioteca Escolar:
Sonia Goldie,
Prehistoria
,
México,
sep
-Ediciones
Tecolote, 2003.
Había dos tipos de caza: la mayor, en la que se capturaban ani-
males que vivían en espacios abiertos (renos, caballos, bisontes,
mamuts, entre otros), en bosques (lobos, linces, ciervos y osos) o en
alta montaña (cabras monteses y antílopes); y la menor, en la que se
atrapaban roedores y aves. Para complementar su dieta, pescaban
con arpones y anzuelos.
Si bien es cierto que la fauna y las plantas comestibles tendían a
agotarse, por lo que debían dedicar un tiempo considerable a su bús-
queda, estos primeros cazadores-recolectores disponían de tiem-
po libre para convivir y desarrollar el lenguaje como forma de
comunicación.
La fabricación de instrumentos
La elaboración de herramientas de piedra requirió de un pensa-
miento racional: planear, seleccionar los recursos y aplicar una
técnica. Los ancestros humanos se volvieron expertos fabricantes
durante los millones de años que duró la prehistoria. Esto fue una
verdadera revolución tecnológica, pues comprendían en la práctica
los principios descubiertos posteriormente por la ciencia, como la
transformación de la energía al producir fuego golpeando dos pie-
dras o frotando un palo contra una madera, hervir el agua calentan-
do piedras y el uso de la palanca en los lanzadores de dardos.
Los diferentes tipos de piedra, como el
sílex
, fueron los princi-
pales materiales para elaborar instrumentos y armas; con ellos se
hicieron puntas de flecha, cuchillos, hachas, utensilios para moler,
entre otros.
Sílex.
Variedad
de
cuarzo,
de gran dureza y compacto,
lustroso como la cera y, por
lo general, de color gris ama-
rillento más o menos oscuro.
También se le conoce como
pedernal
.
Elaboración de instrumentos de piedra.
Herramientas primitivas.