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BI
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De la información que aparece en el corrido, escribe lo que se pide
en cada cuadro.
Junto con tu maestro y compañeros de grupo, comenta
las siguientes preguntas. Después, anota las respuestas
y conclusiones.
¿Alguno de los versos describe el lugar donde vives?, ¿cómo es la
naturaleza de ese lugar?, ¿hay alguna montaña, río, cascada o lago?,
¿cómo son la vegetación y la fauna?
¿Qué les pareció el Corrido de Chihuahua? En él se describen
lugares, alimentos, la riqueza de la naturaleza y las características
de los habitantes de tu estado. Recuerden que esta riqueza es el
patrimonio natural de la entidad, ¡conózcanlo y cuídenlo!
Lugares
Ríos, lagunas o cascadas
Animales
Alimentos típicos