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Tercer grado
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Cantar una
canción.
Ir del salón
a la dirección.
Tomar un vaso
de agua.
Comer una
torta.
Resolver un
problema de
matemáticas.
Leer un párrafo
de un libro.
En equipos, estimen el tiempo de duración de las siguientes
actividades.
Ahora, con ayuda de un reloj, verifiquen la
duración de cada una de las acciones anteriores.
Si existe mucha diferencia entre su estimación
y el tiempo real, expliquen a qué se debió la
diferencia.
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¿Cuánto tiempo dura?
Consigna
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