Bloque 1
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Evito burlarme de los rasgos físicos de mis
compañeros como su tono de piel o estatura.
CS
S
N
CN
Protejo mi integridad física en lugares de riesgo
como escaleras o patios.
CS
S
N
CN
Identifico dónde puedo ejercer derechos como
los de salud, seguridad y recreación.
CS
S
N
CN
Identifico conductas que van en contra del bie-
nestar de las niñas y los niños, como el maltrato
y el abandono.
CS
S
N
CN
Integro a niños y niñas con alguna discapacidad
a mis juegos y estudios escolares.
CS
S
N
CN
Cuido mi alimentación, mi aseo personal y
acudo al centro de salud cuando lo requiero.
CS
S
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CN
Protejo mi integridad en mi casa y tengo
precaución al ir por la calle y al jugar.
CS
S
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CN
Apoyo soluciones para que las niñas y los
niños en situación de calle, de abandono o
desatención a discapacidades disfruten
de sus derechos.
CS
S
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CN
Comunico los síntomas o malestares que
pueden indicar alguna enfermedad.
CS
S
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CN
Me intereso por conocer museos, monumen-
tos y fiestas típicas del lugar donde vivo.
CS
S
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CN
En mi casa, en la calle
y en otros lugares
¿Cómo voy?
Escoge una respuesta y colorea la hoja
Siempre
Casi siempre
Casi nunca
Nunca
S
CS
CN
En la escuela, con mis
maestros y compañeros
N
Autoevaluación
¿En qué puedo mejorar?