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IV
107
Mi entidad
de 1821 a 1920
Cuando llegué a mi casa, encontré el paTo
lleno de duraznos que se habían caído del
árbol; mi mamá me pidió los levantara y se los
llevara mi abuelo para que los vendiera en el
mercado.
Obedecí y, antes de salir a la calle, me puse mis
huaraches y mi sombrero para ir a buscar a mi
abuelo, que estaba atendiendo su puesto en el
mercado. La canasta de la fruta pesaba mucho;
cuando ya estaba cerca del mercado, me sen
tan cansado que me senté en una banca del
parque para respirar el aire fresco, me acerqué
a la fuente y tomé agua para reponerme.
Una mano me tomó del brazo: era Julio
Benítez, mi amigo de la escuela. Cuando mi
padre murió me fui a trabajar de mandadero
al mercado y ya no pude seguir estudiando,
así que nos dejamos de ver. Después de
saludarnos, sacamos nuestros baleros para
jugar unos cachirules; él era bueno, hacía hasta
quince seguiditos y yo lo más que hacía eran
diez, así que aunque intenté ganarle, no pude.
En eso llegaron Felipe y Chucho. Traían sus
resorteras y nos pusimos a Trar de pedradas
a unas manzanas que estaban en un árbol ahí
cerquita; se cayeron varias y nos las comimos,
pues estaban buenas y jugosas.
Julio, siempre bravucón, gritó: “Los reto a una
carrera a ver quién llega primero a la escalera
del teatro”.
No había terminado de retarnos cuando
ya nos llevaba una buena distancia, así que
corrimos para alcanzarlo. Chucho le ganó,
porque es más alto y sus piernas Tenen una
zancada
bien larga.
Yo llegué tosiendo, y Felipe… ése se cayó;
como se peló la rodilla, ya nomás llegó
cojeando.
Escuchamos el silbato de la locomotora, y en eso
que me acuerdo de que había dejado la canasta
con la fruta en el parque, y como ya estaba
oscureciendo, el mercado estaba por cerrar…
Contesta las siguientes preguntas sobre la lectura.
1. ¿Cuáles eran los juguetes con los que se entretenían los niños durante el Porfriato?
2. ¿A qué jugaban los niños en esa época?
3. ¿Por qué dejó de estudiar el niño que plaTca la historia?
Reúnete con un compañero, intercambien cuadernos y comparen sus respuestas. Imagina el fnal de
la historia y pla caselo.
Lee el siguiente relato acerca de lo que hacía un niño que vivió durante
el Porfriato.
Fuente: Tradición popular, adaptada por el autor.