Practica esta lección:
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Reflexiona sobre lo que aprendiste en este bloque.
Pon una
en el círculo
si consideras que lograste el aprendizaje esperado y la mejor actitud. Al final,
evalúa el nivel que alcanzaste, de acuerdo con la escala que se indica.
Visiten algún edificio o monumento histórico que forme parte
del patrimonio cultural de su municipio y que corresponda al
periodo de 1821 a 1920.
De lo que observen en esos sitios, hagan un dibujo y
guárdenlo en el “Cuaderno de mis trabajos”.
•
Ordené cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad.
•
Reconocí cambios territoriales y las ciudades importantes de mi entidad.
•
Identifqué actividades económicas, comunicaciones y transportes que
cambiaron la entidad.
•
Distinguí cambios en la vida cotidiana del campo y la ciudad.
•
Describí repercusiones de la Revolución Mexicana en la vida cotidiana de
mi entidad.
•
Identifqué el patrimonio cultural de mi entidad.
•
Respeté las diferentes opiniones de mis compañeros.
•
Fui puntual al hacer las tareas que me correspondió realizar.
Logré el total de los aprendizajes
Logré más de la mitad de los aprendizajes
Logré la mitad o menos de los aprendizajes
MB
R
B
129